Suryatama, Handika, Ramadhan Rifana Rozaq, Purwanti, and Deny Hadi Siswanto. 2024. “Efektivitas Pendekatan Pembelajaran Berdiferensiasi Untuk Meningkatkan Literasi Numerasi Siswa”. MURABBI 3 (2):125-38. https://doi.org/10.69630/jm.v3i2.48.