Vol. 2 No. 1 (2023): Jurnal Murabbi

Articles

• Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Matematika Menggunakan Model Pembelajaran Contextual Teaching Learning Pada Siswa Kelas III SD Negeri III Buluk

  Angelina Dea Miranda

  1-7

  • pdf
  Abstract views: 62 times Downloads: 17 times DOI : https://doi.org/10.69630/jm.v2i1.11
  

• Penerapan Permainan Gebrakan Dengan Kartu Bilangan Bulat Sebagai Media Pembelajaran Pada Pembelajaran Matematika

  Mohamad Yudiyanto; Deni Soidin, Djenal Suhara

  8-16

  • pdf
  Abstract views: 627 times Downloads: 389 times DOI : https://doi.org/10.69630/jm.v2i1.12
  

• Pengembangan Media Pembelajaran Video Untuk Membaca Permulaan Tema 4 Keluargaku Kelas 1 SD Ar-Rahman Darul Ilmi

  Ani Sri Mulyani, Yosi Aryanti, Deni Soidin, Elly Kusmiati

  17-23

  • pdf
  Abstract views: 36 times Downloads: 9 times DOI : https://doi.org/10.69630/jm.v2i1.13
  

• Implementasi Pendidikan Karakter Islami Melalui Ekstrakurikuler Marawis Di Sekolah Dasar Assalam Kota Bandung

  Wita Hidayati, Mohamad Yudiyanto, Peri Ramdani

  24-30

  • pdf
  Abstract views: 87 times Downloads: 25 times DOI : https://doi.org/10.69630/jm.v2i1.14
  

• Studi Literatur Pengukuran Rasa Ingin Tahu Siswa Sekolah Dasar

  Laesti Nurishlah, Rajaminsah, Anisa Nurlaila

  31-41

  • pdf
  Abstract views: 88 times Downloads: 68 times DOI : https://doi.org/10.69630/jm.v2i1.15
  

• Pengaruh Media Visual Pada Materi Menyusun Huruf Nama Benda Terhadap Motivasi Belajar Siswa

  Ani Sri Mulyani, Windi Pujasari, Umi Hani

  42-47

  • pdf
  Abstract views: 47 times Downloads: 11 times DOI : https://doi.org/10.69630/jm.v2i1.16
  

• Metakognitif Siswa Sekolah Dasar

  Laesti Nurishlah, Saepuloh, Mochammad Ramdan Samadi

  48-53

  • pdf
  Abstract views: 158 times Downloads: 114 times DOI : https://doi.org/10.69630/jm.v2i1.17
  

• Pengaruh Kegiatan Ekstrakurikuler Baca Tulis Alquran (BTQ) Terhadap Afektif Siswa Sekolah Dasar

  Mochammad Ramdan Samadi, Mohamad Yudiyanto, Jonaidi

  54-59

  • pdf
  Abstract views: 87 times Downloads: 60 times DOI : https://doi.org/10.69630/jm.v2i1.26